第五章 学生的任务就是读书

　　徐洲速度飞快的冲进了教室，前脚刚冲进教室，后脚上课铃声就响了起来，随着上课铃声徐老师一脸寒霜的抱着试卷踩着步点进了教室，而王磊就一脸愁苦的跟在了徐老师的后边。

　　徐老师：快过去坐下。

　　徐老师：上周的模拟考试，有部分同学成绩不理想，为了期末考试不拖后腿，不及格的同学，每天放学后请留堂复习分钟。

　　说着徐老师就把试卷交给了英语课代表李雨，跟着考试试卷就下发了下来。

　　胖子王磊的试卷比徐洲先拿到手，看着胖子只考了分，徐洲心呼完了，因为他和胖子都是一样的答案，因为英文试卷选择题比较多，他和胖子均把a、b、c、d四个答案写到小纸条上边，然后两人进行抽签，如果选到相同的那么就选择对应编号的答案，如果不同就再来一次，所以他的分数应该和王磊是一样的，以前考试最多一次也就多分，现在突然来了个分，他应该会高兴很久，但是不及格会留堂，这就打乱了他每天下午放学后的训练计划，所以现在心如死灰。

　　但是等到英语课代表李雨发到他的时候，他一看试卷上的分数直接懵掉了了，而胖子王磊更加懵，因为卷子上边写着一个鲜红的分，胖子连忙抢过徐洲的卷子，想看看怎么回事。

　　在胖子拿着卷子的时候，徐老师也发话了。

　　徐老师：这次考试进步比较大的同学是李雨、赵健、张龙、赵虎还有徐洲。特别是徐洲同学，以前考试最多也就多分，但是这次模拟考试成绩上升比较明显，希望同学们向他学习。

　　随着徐老师的话音，全班大多数同学都看向了徐洲，因为徐洲是出了名的体育好，学习成绩一塌糊涂，这次居然得到了英语老师的表扬。

　　而徐洲根本没有注意到同学们求知的眼神，因为他现在被一条新的系统任务吸引了所有注意力。

　　任务生成：

　　学习是一个学生的基本义务，请在系统的辅助之下对初中一年级至现学习阶段的所有课程进行复习，并在下周的期末考试后各科成绩均为及格成绩。

　　奖励与惩罚：

　　一、各科成绩有一科未达

　　到及格成绩，取消低级学习天赋；

　　二、各科成绩均为及格成绩，无奖励无惩罚；

　　三、各科成绩均达到分，奖励中级学习天赋；

　　四、各科成绩均达到分，奖励高级学习天赋及属性点2点。